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A sociedade no decorrer da história, passou por grandes transformações tanto físicos como biológicos graças aos avanços no setor industrial. Busca-se compreender e intervir na realidade social, aprofundando a discussão sobre educação ambiental, oferecendo instrumentos essenciais que oportunizem as tendências do ensino. Permite ainda uma reflexão acerca da crise dos paradigmas da sociedade moderna e as consequências, relacionando situações que procurem enfatizar a cidadania do educando, com o papel de interventor social e compreensão significativa de construtor da cidadania local e ou planetária, bem como refletir sobre a agenda 21 na construção de novos paradigmas sobre a educação ambiental.
Entender sobre os assuntos relacionados à Educação Ambiental em Perspectiva Transversal.
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INSTITUIÇÃO DE ENSINO SÃO CURSOS BÁSICOS E INTRODUTÓRIOS, QUE TÊM POR OBJETIVO ENSINAR AO ALUNO SOMENTE O CONTEÚDO TEÓRICO SOBRE O ASSUNTO, ATRAVÉS
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SENDO ASSIM, NÃO NOS RESPONSABILIZAMOS E NÃO GARANTIMOS O DESEMPENHO DO ALUNO NA PRÁTICA, POIS A EXECUÇÃO DA PARTE PRÁTICA SOBRE TUDO
O QUE O ALUNO APRENDEU ESTUDANDO A TEORIA DURANTE O CURSO, DEPENDERÁ DA HABILIDADE, COMPETÊNCIA E APTIDÃO DE CADA ALUNO.
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